Que signifie la victoire de Zahran Mamdani pour les étudiants du New York College ?

Zahran Mamdani Il est en passe de remporter l'élection à la mairie de New York. Le 4 novembre 2025, il entrera en fonction et marquera un tournant idéologique pour la ville. À 34 ans, il deviendra le plus jeune maire depuis plus d'un siècle. Sa campagne, axée sur la justice économique et l'éducation, a eu un impact concret, des salles de classe de l'université CUNY aux écoles primaires et secondaires.

Pour les étudiants, la victoire de Mamdani pourrait influencer les politiques municipales relatives aux aides financières pour les études, au financement des écoles publiques et au coût des déplacements. Mais il est tout aussi important de comprendre les limites du pouvoir d'un maire.

Un plan de rémunération à l'acte pour accroître le nombre d'enseignants

La proposition éducative la plus convaincante, avec une voie à suivre clairement définie, est celle de Mamdani. Programme de la communauté à la salle de classe. Ce plan, annoncé en 2025, vise à aider la ville à respecter ses obligations en vertu de la loi de 2022 sur la taille des classes, qui exige que toutes les classes de la ville de New York comptent entre 20 et 25 élèves d'ici 2028.

Pour atteindre cet objectif, Mamdani souhaite que la ville finance la formation des futurs enseignants. Ce programme permettrait d'attirer environ 1 000 nouveaux enseignants chaque année, pour un coût annuel estimé à 1 400 000 £. Les participants bénéficieront d'une aide financière annuelle pouvant atteindre 1 400 000 £, de titres de transport OMNY gratuits, d'une prise en charge des frais d'examen de certification et d'un mentorat assuré par des enseignants en poste dans la ville.

Il y aura deux voies :

• Un programme de transition du lycée à l'université offrant des crédits universitaires, un accompagnement et une aide financière aux étudiants qui s'engagent à enseigner dans les écoles de la ville de New York après l'obtention de leur diplôme.
• Le programme de reconversion professionnelle offre un soutien éducatif similaire aux adultes qui souhaitent obtenir un diplôme par le biais des programmes CUNY ou SUNY.

Le financement proviendra de la réduction des “ contrats et de l'inflation ” au sein de la bureaucratie centrale du département de l'Éducation de l'État de New York.

Pour les étudiants qui poursuivent des études menant à un diplôme, ce programme peut se traduire directement par une réduction des frais de scolarité et un emploi garanti – une combinaison rare dans le secteur public.

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L’engagement de Mamdani en faveur des étudiants de la CUNY est antérieur à sa campagne pour la mairie. En tant que membre de l’Assemblée de l’État, il a voté contre le budget de l’État de 2022, estimant qu’il n’investissait pas suffisamment dans le système universitaire. Dans son discours, il a souligné la nécessité :

• Embaucher davantage de conseillers pédagogiques
• Créer une parité salariale pour les chargés de cours
• Développer les services de santé mentale sur le campus
• Réduire et finalement supprimer les frais de scolarité

Ces objectifs sont cohérents avec New Deal pour l'Université de la Ville de New York (Fichier PDF). La proposition préconise le rétablissement de la gratuité des études, l'augmentation des financements publics pour les infrastructures et le personnel, ainsi que la réduction des inégalités salariales chez les professeurs adjoints.

Mamdani a également co-rédigé une proposition de loi visant à réaffecter les recettes de la taxe foncière des universités privées exonérées d'impôt, telles que l'Université Columbia et l'Université de New York, à l'Université de la Ville de New York (CUNY). Ces deux établissements figurent parmi les plus grands propriétaires fonciers de la ville, mais ne paient que peu ou pas de taxe foncière. La CUNY compte également parmi les universités les plus chères du pays.

En tant que maire, Mamdani peut continuer à défendre ces réformes, notamment par le biais du financement municipal des collèges communautaires de la CUNY, qui dépendent davantage des fonds municipaux que leurs homologues proposant des programmes de quatre ans.

Cependant, l'État contrôle la majeure partie du financement de la CUNY, ce qui signifie que toute mesure visant à instaurer la gratuité des frais de scolarité nécessiterait l'approbation de la législature de l'État de New York et de la gouverneure Kathy Hochul.

Bus gratuits et transport abordable

Mamdani a également fait des transports publics un élément central de son programme d'accessibilité financière. Proposition d'un service de bus gratuit dans toute la ville de New York. Il soutient que les usagers des bus sont issus de manière disproportionnée de la classe ouvrière et que la suppression du tarif de bus $2.90 améliorerait l'accès à l'emploi, aux écoles et aux services de base.

Cette initiative fait suite à un programme pilote d'un an, imposé par l'État, qui a testé le service gratuit sur une ligne de bus dans chaque district. Selon les données de la MTA, l'expérimentation a permis de réduire de 32 % les agressions contre les conducteurs de bus, sans toutefois améliorer significativement la vitesse des bus.

Le défi réside dans la mise en œuvre. La Metropolitan Transportation Authority (MTA) est un organisme d'État, non placé sous le contrôle direct de la ville. Le coût estimé de la suppression des tarifs de bus s'élève à environ 14 063 millions de dollars par an, ce qui soulève des questions quant au financement du programme. Mamdani a proposé d'investir dans la ville, mais les organismes de surveillance budgétaire, notamment la Citizens Budget Commission, ont averti que la ville et l'État seront confrontés à des déficits de plusieurs milliards de dollars dans les années à venir.

Pour les étudiants (notamment ceux qui se rendent sur les campus de la CUNY), la gratuité ou la réduction des transports peut considérablement diminuer leurs dépenses. Toutefois, sans la coopération de l'État ni de nouvelles sources de revenus, la suppression des tarifs à l'échelle de la ville demeure un objectif ambitieux.

obstacles politiques et financiers

Bien que le programme de Mamdani ait galvanisé les jeunes électeurs progressistes, plusieurs obstacles structurels se dressent entre ses promesses de campagne et leur pleine mise en œuvre :

• Contrôle d'état : Le financement de la CUNY et la politique tarifaire de la MTA relèvent principalement de la compétence de l'État. Le maire peut plaider en faveur d'un budget pour les collèges communautaires et influencer l'aménagement des voies réservées aux transports en commun, mais il ne peut pas supprimer unilatéralement les frais de scolarité.
• Contraintes budgétaires : La ville est confrontée à des déficits budgétaires prévus entre $8 milliards et $10 milliards Au cours des prochaines années, à mesure que les financements fédéraux mis en place pendant la crise de la COVID-19 arriveront à échéance, les nouveaux programmes seront en concurrence avec les secteurs du logement, de la sécurité publique et d'autres formes d'aide pour l'obtention de ressources limitées.
• Échelle nécessaire : Pour respecter la taille maximale des classes, la ville doit embaucher un nombre approximatif de personnel 18 000 nouveaux enseignants D’ici 2028, un programme d’aide financière aux études Mamdani de 1 000 livres par an serait utile, mais ne comblerait pas l’écart.

Ce à quoi les étudiants peuvent s'attendre

Pour les étudiants, l'élection de Mamdani apportera probablement des avantages supplémentaires, mais concrets, à court terme :

• Étendu Aide aux études Des opportunités pour ceux qui poursuivent des études supérieures.
• possible Programmes pilotes de réduction des frais de transport ou de gratuité sur des itinéraires limités Cela réduit les coûts de transport.
• plus Financement municipal des collèges communautaires et plaider en faveur d'investissements plus importants dans la CUNY.

À long terme, le succès de Mamdani dépendra de sa capacité à nouer des partenariats avec les dirigeants de l'État et à maintenir la pression publique en faveur du réinvestissement dans l'enseignement supérieur public.

En résumé

La victoire de Mamdani remet l'éducation au cœur du débat politique municipal. Son impact immédiat pourrait se traduire par des programmes financés par la ville, comme « De la communauté à la salle de classe », tandis que ses ambitions plus vastes – la gratuité des études à l'université CUNY et des transports scolaires – nécessiteront la coopération des autorités d'Albany et de nouvelles sources de financement.

Pour les étudiants new-yorkais, cela signifie qu'il faut suivre de près la situation. Les résultats ne seront peut-être pas immédiats, mais l'orientation du conseil municipal est sans équivoque : rendre l'éducation et les transports accessibles à ceux qui en ont le plus besoin.

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