
واجه الطلاب وعائلاتهم هذا الأسبوع سلسلة من التحديثات المتعلقة بالمساعدات المالية، وسداد قروض الطلاب، واستراتيجية القبول، والدعم الفيدرالي للكليات التي تخدم المجتمعات المهمشة. إليكم أهم التطورات التي تستحق المعرفة.
إليكم نظرة سريعة على أهم التطورات التي تشكل التعليم العالي وتمويل الطلاب هذا الأسبوع في 12 ديسمبر 2025.
🎓 لمحة سريعة عن أهم العناوين الرئيسية

1. أضافت FAFSA تنبيهًا بشأن "انخفاض الدخل" لبعض الكليات
ال وأضافت وزارة التعليم الأمريكية أ “مؤشر "انخفاض الأرباح". يبدأ الطلاب هذا الشهر بتقديم طلبات المساعدة المالية الفيدرالية (FAFSA). ويدرجون الكليات التي يتخرج منها الطلاب عادةً رواتب مجزية. أقل لن يرى الآن سوى البالغين الأمريكيين الحاصلين على شهادة الثانوية العامة تحذيراً بعد تقديم النموذج.
بالكاد 23% من المؤسسات تندرج هذه الفئات ضمن هذا التصنيف، استنادًا إلى بيانات الأجور الفيدرالية. إليك كيف يمكن أن يبدو الأمر:

يقول المؤيدون إن هذا الإجراء يمنح العائلات معلومات أوضح حول النتائج المالية قبل اختيار المدرسة. ومع ذلك، ترى بعض المؤسسات أن هذا الإجراء يفتقر إلى السياق المناسب للبرامج المتخصصة أو أسواق العمل الإقليمية.
➡️ تأثير: قد تُساعد طبقة جديدة من الشفافية المتقدمين على مقارنة التكلفة بالعائد المتوقع، وهو أمر بالغ الأهمية خاصةً للبرامج التي تتطلب تمويلًا أكبر. يمكنك الاطلاع على حاسبة العائد على الاستثمار الخاصة بموقع College Investor لمزيد من المعلومات.
2. خطة سداد المدخرات تتجه نحو الإلغاء النهائي بموجب التسوية القانونية
سيتم التوصل رسمياً إلى تسوية مقترحة بين وزارة التعليم الأمريكية والعديد من الولايات التي يقودها الجمهوريون. إنهاء خطة الدفع SAVEإغلاق الباب أمام المسجلين الجدد ونقل المشاركين الحاليين إلى هياكل دفع أخرى إذا وافقت المحكمة على ذلك.
تم تعليق برنامج الادخار بالفعل لأكثر من عام، وتم تشجيع المقترضين على تغيير خططهم الآن لعدة أشهر.
ومع ذلك، لا يزال 7 ملايين مقترض ينتظرون التوجيهات النهائية والتوقيت.
➡️ تأثير: قد ترتفع الأقساط الشهرية، وقد تطول فترات الإعفاء من الديون، وستصبح عملية وضع الميزانية أكثر غموضاً بالنسبة للعائلات التي تعتمد على الادخار لإدارة الديون.
3. تسعى الكليات الانتقائية إلى تحقيق تنوع اقتصادي أكبر
في أعقاب حكم المحكمة العليا بشأن التمييز الإيجابي،, تُكثّف العديد من الجامعات المرموقة جهودها في استقطاب الطلاب من ذوي الدخل المنخفض والمتوسط.. تشير التقارير إلى ارتفاع أعداد المتقدمين والطلاب المقبولين من ذوي الدخل المنخفض، وغالبًا ما يرتبط ذلك بتوسيع نطاق الضمانات المجانية للرسوم الدراسية بناءً على دخل الأسرة.
وعلى الرغم من هذه المكاسب، تقول المنظمات إنها لا تزال تكافح من أجل الحفاظ على التنوع العرقي باستخدام الاستراتيجيات القائمة على الاقتصاد فقط.
➡️ تأثير: قد يرى الطلاب من الأسر ذات الدخل المنخفض المزيد من المسارات في المؤسسات الانتقائية، على الرغم من أن المنافسة لا تزال عالية وأن مشهد التنوع الأوسع لا يزال يتغير.
4. وزارة التعليم تصدر مسودة قواعد منح بيل للقوى العاملة
إدارة التعليم مسودة اللغة المنشورة (ملف PDF) يشرح كيف منح بيل للقوى العاملة (المُصرّح به بموجب قانون "مشروع القانون الواحد الكبير والجميل") سيعمل. يُفصّل الاقتراح كيفية حساب المؤسسات لجوائز بيل عندما يحصل الطلاب على منح خارجية، ويضع ضوابط مبكرة للبرامج المؤهلة. برامج تدريب القوى العاملة المؤهلة.
سيواصل أصحاب المصلحة التفاوض بشأن تعريفات البرنامج، والتواصل بشأن التوقعات، والضمانات.
➡️ تأثير: في حال اعتماد هذه القواعد بشكل نهائي، فإنها ستؤثر على كيفية مساعدة برنامج بيل في تغطية التدريب قصير الأجل المرتبط بالتقدم الوظيفي، مما يؤثر على التكاليف المباشرة وإمكانية الوصول إلى البرامج للبالغين العاملين والباحثين عن عمل.
5. خسرت كليات تكساس 1.64 مليون دولار من التمويل الفيدرالي المخصص لبرامج خدمة المجتمع (HSI).
أكثر من 100 كلية وجامعة في تكساس فقدان الوصول إلى تمويل الباب الخامس للمنظمات التي تخدم السكان من أصول إسبانيةبإجمالي تقديري 64 مليون دولار معروض للبيع هذا العام. ويأتي توقف التمويل في أعقاب طعون قانونية تتعلق بالدعم الفيدرالي للفئات المؤسسية المرتبطة بالعرق.
تشير الكليات إلى أن التخفيضات تؤثر بالفعل على الإرشاد الأكاديمي ومراكز الدروس الخصوصية وبرامج التوجيه ومبادرات نجاح الطلاب التي تفيد بشكل غير متناسب طلاب الجيل الأول والطلاب غير الممثلين تمثيلاً كافياً.
➡️ تأثير: قد يؤدي فقدان الدعم المقدم بموجب البند الخامس إلى إجبار المؤسسات على تقليص أو إعادة تنظيم الخدمات التي تساعد في سد فجوات المساواة - مما يزيد من خطر انخفاض معدل استبقاء الطلاب وزيادة احتياجات الاقتراض بين الطلاب المتضررين.



